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“優勢高校光電專業面向國家需求的多方協同育人模式的探索與實踐”新工科項目啟動會順利召開
時間:2018-08-29 來源: 作者: 點擊:

  826日,“優勢高校光電專業面向國家需求的多方協同育人模式的探索與實踐”新工科項目啟動會在中國科學院光電研究院召開。該項目由浙江大學光電科學與工程學院牽頭,邀請了來自天津大學精密儀器與光電子工程學院、華中科技大學光學與電子信息學院、北京理工大學光電學院、長春理工大學光電工程學院、電子科技大學光電科學與工程學院等6所高校院領導,中國科學院光電研究院、長春光學精密機械與物理研究所、上海光學精密機械研究所、西安光學精密機械研究所和光電技術研究所等5所研究所主管教育所領導、研究生處處長,共計25名代表參加了此次會議。 

  浙大光電學院院長劉向東詳細介紹了項目背景、擬解決的問題與工作目標、工作基礎、改革思路和舉措、項目計劃和預期成果等。浙大光電學院副院長鄭臻榮從項目實施周期、實驗班建設方案、培養方案的討論與確定、實驗班組建與管理、實驗班出口、文檔管理與校級協作、需要討論事項等,系統性地提出項目實施方案。浙江大學葉輝教授、天津大學副院長蔡懷宇、華中科技大學院長助理張敏明、北京理工大學副院長黃一帆、長春理工大學院長付躍剛、電子科技大學副院長劉爽從培養目標、課程體系、畢業要求、實踐體系、科研實驗平臺等方面介紹了各優勢高校的光電專業學生培養方案。 

  新工科項目針對目前優勢高校光電專業培養方案與國家重大工程對人才需求之間尚存差距,缺乏教、研、產、學全面資源協同等問題,提出國家需求為導向,建立多主體合作育人新機制,探索高校開放式培養新模式。具體措施為從高校選拔優質生源組成實驗班,前2年實施“分培計劃”,即低年級本科生在各自學校完成通識課程和部分基礎課程修讀。后2年實施“聯培計劃”,即高年級本科生建立多校園學習和研究單位長時間實習模式,建立院校導師與研究所導師聯合指導的雙導師制 

  參會各高校和研究所領導對新工科項目進行了深入的交流討論,對多方協同育人中需要打通的環節提出了很多意見和建議,紛紛表態愿意積極參與該項目,認為多方協同育人模式的探索與實踐,對光電領域人才培養具有里程碑式意義。會議研究了下階段工作安排及推進事項,初步定于9月末在長春光機所繼續召開會議并簽署合作協議。 

  參會代表下午參觀了光電研究院計算光學實驗室、投影光學實驗室、激光工程中心實驗室、氣球飛行器研究中心等。

(來源:科教融合辦公室) 

會議現場

會議合影

 
 
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